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Valoración del curso de “Enfermedades vectoriales en el perro y el gato”
El curso que recientemente se ha impartido en ATVs Elearning “Enfermedades vectoriales en el perro y el gato” celebrado del 15 de junio al 13 de julio de 2021 e impartido por Anna Vila Soriano ha sido muy bien valorado por los alumnos. Los resultados que comentamos a continuación se extraen de la contestación voluntaria de una encuesta a la que respondieron un 24% de los alumnos (38 personas de 160 participantes).
De entre todos los puntos, destacaríamos los siguientes:
- La valoración científico-técnica es muy buena y el curso ha estado por encima de lo que esperaban para un 73% de los alumnos (excelente 39% o buena 34%).
- Su utilidad: a la pregunta de si les ha resultado útil la formación recibida, el 100% ha encontrado útil el curso (para un 84% del alumnado “les ha permitido adquirir nuevos conocimientos que desconocía por completo o había olvidado”; y a otro 16% “le ha servido básicamente para aclarar dudas”).
- Finalmente, comparando esta formación recibida en ATVs Elearning con otras disponibles para auxiliares, para el 63% de los alumnos que ya tienen experiencia en formación digital (que son la mayoría, el 94%), este curso ha sido de mayor calidad (un 19% lo valoran como mucho mejor; y mejor otro 44%).
El curso ha sido patrocinado por Ceva.
¿Estás interesado en introducir la educación online en tu empresa para tu equipo interno o para tus clientes?
Si estás leyendo esto es porque, probablemente, o ya estás convencido de las ventajas de la formación online, o tienes claro que a medio/largo plazo ha de ser uno de los ejes comunicativos de tu negocio para tus clientes “internos” o “externos”.
Por ello, antes que desarrollar un “artículo tipo” vendiendo sus ventajas, hemos preferido explicarte casos reales, diferentes proyectos en los que hemos trabajado desde nuestra empresa IMAGINICE, para que veas las amplias posibilidades que el e-learning te puede ofrecer, y en los que tal vez veas reflejada la necesidad actual o futura de tu empresa, no importa cuál sea tu sector.
Desde IMAGINICE llevamos ya 6 años trabajando en e-learning, con clientes de diferentes sectores y con distintos objetivos a conseguir en cada uno de estos proyectos; así que, si te estás planteando introducir este servicio en tu empresa, te invitamos a contactar con nosotros:
- Podemos diseñar y maquetar cursos o unidades formativas a medida según tus necesidades.
- Acompañarte y aconsejarte en la creación de tu plataforma.
- Si quieres, además, podemos gestionártela.
- O, si ya dispones de una plataforma propia, estaremos encantados de ayudarte en su gestión.
¿Trabajas en una sociedad, fundación o institución científica con un objetivo formativo para sus socios?
Está claro que, si el objetivo de este tipo de sociedades o fundaciones es formar a sus socios (por ejemplo, colegios o asociaciones profesionales, cadenas de hospitales, etc.), hoy en día, la formación online es un servicio añadido a las clásicas revistas y cursos /congresos presenciales que deberían ofrecer. Una modalidad de formación no descarta a la otra, sino que la complementa.
Un ejemplo en este sentido, que hemos trabajado en nuestra empresa desde mediados del año 2013, y que lanzamos de la mano de nuestro cliente AVEPA (Asociación de Veterinarios Españoles Especialistas en Pequeños Animales), es AVEPA Elearning, plataforma de formación continuada con cerca de 3.000 alumnos activos. En ella publicamos una unidad semanal (hay ya acumuladas actualmente unas 300 a disposición de sus socios), además de ofrecer cursos de pago con muy buenos resultados. Como detallamos en la noticia adjunta que publicamos recientemente en nuestro blog, ya han pasado por nuestros cursos ¡más de 9.000 alumnos!)
Más información: https://imaginice.com/cursos-online-en-veterinaria-mas-de-9-000-alumnos-en-5-anos/
¿No existe una formación reglada en tu ámbito, o la formación existente no responde a las necesidades de tu empresa o sector?
ATVs Elearning es un buen ejemplo. Tras 5 años ofreciendo formación online a veterinarios, el verano de 2018 lanzamos este proyecto propio, desarrollado para Auxiliares Veterinarios, y que reúne ya a 1.400 personas, que reciben formación gratuita, y puntualmente les ofrecemos también cursos online de pago.
Más información: https://imaginice.com/extraordinaria-valoracion-del-1o-curso-online-para-atvs/
¿Necesitas crear marca y fidelizar a tu target?
Nuestro conocimiento del sector veterinario nos ha permitido añadir otros 2 proyectos más en este campo para empresas clientes, de modo que actualmente gestionamos también estos proyectos:
- Affinity Vets / Vets & Clinics: estudiamos las necesidades formativas de la empresa Affinity, creamos su plataforma y la gestionamos, además de diseñar y maquetar sus unidades formativas dirigidas a veterinarios.
Más información: https://imaginice.com/nueva-plataforma-e-learning-para-vetsaffinity/
- Purina: aunque una empresa como Nestlé ya tiene una plataforma de formación interna, hemos creado desde IMAGINICE su plataforma personalizada para clientes, y actualmente estamos trabajando en la elaboración de un primer curso para Pet Shops que ofrecerán próximamente.
Pero, aunque la veterinaria es nuestro campo más importante, también trabajamos en otros sectores y con distintas tipologías de clientes:
¿Tú empresa necesita formación de producto para su fuerza de ventas?
Pues es el caso de nuestro cliente Laboratorios Pierre Fabre. Su departamento de formación nos envía los contenidos formativos de sus productos para que los maquetemos y ellos puedan impartir las formaciones desde su plataforma e-learning. De este modo reducen los días de formación presencial, disminuye la estancia de los comerciales fuera de su domicilio y lejos de sus familias y ahorran gastos en viajes. Además, este tipo de plataformas permiten hacer un seguimiento completo del cumplimiento de la formación, si ésta es obligatoria.
¿Trabajas en un ámbito internacional, donde los niveles de formación son muy distintos, y necesitas ampliar y unificar los conocimientos de tus colaboradores, repartidos por una amplia zona geográfica?
¿Qué mejor ejemplo que Médicos sin Fronteras? Para enfocar este proyecto, MSF optó por implementar una formación a base de unidades microlearning: cortas, sencillas, locutadas en inglés, y que además de la teoría tuviesen ejercicios y actividades sociales, y que una vez subidas a su plataforma permitiesen también cumplimentarse sin acceso a internet. Partiendo de sus contenidos, nuestra empresa creó los personajes, y maquetó y locutó las unidades.
Más información: https://imaginice.com/imaginice-colabora-con-medicos-sin-fronteras-para-desarrollar-unidades-microlearning/
¿Tu red está muy dispersa y trabaja en zonas aisladas?
En este caso nos vamos al ejemplo de una Federación deportiva: FEDME (Federación Española de Deportes de Montaña y Escalada), cuyos guías y asociados se reparten por toda la geografía nacional, y muchos de ellos en zonas, como es lógico, mal comunicadas y de alta montaña. Para ellos, que tienen ya desde hace tiempo su plataforma formativa, hemos trabajado muchos cursos: desde Meteorología, a Organización de carreras de montaña, Medio ambiente, e incluso de Responsabilidad civil.
Curso Meteorología de Montaña II
Más información: https://imaginice.com/fedme-se-estrena-en-la-formacion-online-de-la-mano-de-imaginice/
Un momento… ¿has dicho Responsabilidad civil? ¿Estás hablando de temas legales?
Pues así es. Aunque parezca complicado hemos conseguido diseñar un curso online interactivo partiendo de un tema tan duro como el análisis de varias sentencias por problemas / accidentes que se han dado en actividades deportivas, de cara a que esta experiencia, en este caso negativa, sirva para evitar dichos problemas en el futuro, haciendo que los alumnos los vivan a través de este curso. Recordamos con agrado que el profesor, abogado, nos preguntó si había algún licenciado en derecho en nuestra empresa tras ver el resultado del curso… y no, no lo hay ?.
Más información: https://imaginice.com/curso-interactivo-de-analisis-de-sentencias/
¿Tu target es tan amplio y disperso que crees que la educación online es una solución económica y que puede permitirte llegar a mucha gente en poco tiempo?
El mejor ejemplo de esta situación es el curso que preparamos para AEPSAD (Agencia Española de Protección de la Salud en el Deporte), entidad que depende del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. El objetivo del curso era educar en prevención del dopaje al profesorado de Educación Física de los centros de secundaria. Nuestra empresa se encargó de dar forma a toda la parte virtual del curso, desde el diseño gráfico de los materiales, pasando por la adaptación del contenido teórico a material interactivo en formato SCORM, hasta la implementación del curso en el entorno formativo donde se impartiría después en grupos para diferentes Comunidades Autónomas.
Más información: https://imaginice.com/curso-de-prevencion-del-dopaje-para-la-aepsad/
Y por último… ¿tu empresa se dedica al e-learning y necesitas apoyos puntuales de otras empresas colaboradoras?
Pues también puedes contactarnos; estaremos encantados de ofrecerte nuestros servicios.
Ya hemos trabajado cursos para entidades que ya tienen sus propios equipos internos de educación on-line, como por ejemplo son Elsevier, o la ONG Médicos sin Fronteras que comentábamos ya anteriormente.
En IMAGINICE somos flexibles y nos adaptamos rápidamente a las necesidades de nuestros clientes, como los ejemplos arriba mencionados te detallan. Estamos a tu servicio, no importándonos cuál sea tu sector: estudiaremos tu caso y te plantearemos la solución que creamos más acorde según tus necesidades y presupuesto disponible.
Extraordinaria valoración del 1º curso online para ATVs
Entre el 25 de octubre y el 10 de diciembre pasados 394 alumnos han participado el 1º curso online para Auxiliares Veterinarios, sobre Nutrición felina, organizado por AVEPA y la empresa IMAGINICE, como una formación extra a la ofrecida gratuitamente en ATVs Elearning, plataforma lanzada el pasado verano.
Por el momento, en ATVs Elearning constaban 1.209 personas registradas en diciembre (es decir, que casi el 33% de ellas han participado en el curso) y aunque hace varias semanas que no hemos inscrito a nuevos alumnos – exceptuando a los que no estaban dados de alta y que se han apuntado al curso- comunicamos que próximamente (probablemente en enero 2019) abriremos una nueva ventana de inscripciones, incorporando a las personas que se han registrado desde el verano en adelante. Recordamos que la inscripción es gratuita, y puede hacerse a través de la dirección: https://www.avepaelearning.com/inscripcion_atvs-elearning/.
Hay que agradecer que, de forma voluntaria, muchos de los alumnos respondieran el cuestionario del curso: nada más y nada menos que el 30% de los alumnos (120 personas).
Al ser el primer curso que se hace para ATVs esperábamos con interés el resultado, dado que, como en cualquier servicio, todo depende de la opinión del cliente. Y ésta, sin duda, ha sido muy positiva.
A la pregunta que les hacíamos sobre si volverían a cursar un curso en AVEPA-ATVs Elearning, el 94% ha respondido que sí; mientras que el 6% restante han preferido decantarse por un “depende” (claro está, seguramente dependerá de varios factores: que les interés el tema, su coste, tiempo del que disponen en la fecha de la formación, etc…).
Otra pregunta muy importante, al ser el primer curso para auxiliares era saber cómo valoraban nuestro curso en comparación con otros cursos on-line similares no producidos por AVEPA e IMAGINICE, y también estamos muy satisfechos con el resultado: para el 60% con experiencia previa en formación online, el curso ha sido mucho mejor (26%) o mejor (34%) que otros previamente realizados; y para un 40% ha sido de una calidad similar; mientras que sólo un 1% lo ha valorado como peor.
Otro análisis importante que debíamos hacer es si les ha resultado útil el curso. Y aquí volvemos a obtener buenos resultados, que superan incluso a los cursos dados para veterinarios: para el 81%, esta formación les ha permitido adquirir nuevos conocimientos que desconocían por completo o habían olvidado; a otro 17% les ha servido básicamente para aclarar dudas sobre nutrición, y un 3% nos indica que ya conocía lo dado en el curso.
La conclusión es que desde AVEPA debemos seguir ofreciendo formación a nuestros auxiliares en la medida de nuestras posibilidades. Las clínicas veterinarias donde trabajan tienen en este formato online una nueva herramienta de Recursos Humanos, un nuevo incentivo con el que recompensar su trabajo y mejorar sus conocimientos con el objetivo de mejorar el servicio que ofrecen a sus clientes.
El curso fue patrocinado por Purina, empresa a la que queremos agradecer su patrocinio y apuesta por este nuevo servicio de formación online ofrecido para los ATVs; y las profesoras fueron Cecilia Villaverde y Marta Hervera, Presidenta y Secretaria, respectivamente, del grupo de trabajo de Nutrición Clínica Veterinaria de AVEPA y cuyo trabajo ha sido valorado por el alumnado como “perfecto, su nivel ha estado por encima de lo que esperaba” (38%); o “muy profesional” (para el 63% restante).
¡Feliz cumpleaños, AVEPA Elearning!
En abril del año 2013, hace 5 años, Imaginice inició su primer proyecto en el mundo de la educación on-line, que se ha afianzado gracias al apoyo, en primer lugar, de los veterinarios miembros de AVEPA; y en segundo lugar, de las empresas patrocinadoras de sus unidades formativas.
Más de 5.000 veterinarios han hecho nuestros cursos on-line
En este tiempo se han celebrado 15 cursos on-line en nuestra plataforma, con un total de 5.680 veterinarios asistentes y una media de 391 alumnos/curso.
La elevada asistencia se mantiene en el primer curso de este año 2018, en la especialidad de Patología clínica, y más concretamente de citología, que finaliza precisamente esta 1ª semana de abril: ha reunido a… ¡480 alumnos!
2.500 alumnos activos y cerca de 250 unidades formativas publicadas
Además de los cursos on-line de pago, la plataforma suma ya 2.500 alumnos permanentes activos. Al publicarse unidades casi con una frecuencia semanal, se mantiene una alta participación y visitas aunque no hayan cursos on-line.
Los socios, además, saben que el resto de unidades formativas (nada más y nada menos que 246 unidades a principios de abril de 2018) están permanentemente a su alcance, 24 horas al día; por lo que acumulan más de 45.000 horas de formación al año.
Participación constante y muy elevada
La gráfica adjunta representa las visitas en los últimos 12 meses:
- Se ve el acumulado de horas anual, con un tiempo total de conexión de 49.855 h 15 min (4.154 horas/mes de media).
- Los meses de mayores conexiones suelen ser aquellos en los que hay cursos on-line, lógicamente por la concentración de la formación en 4 semanas (hasta el momento, se celebran 4 cursos/año; y en la medida de lo posible se intenta que coincidan con los 4 trimestres anuales).
- Ejemplos de conexiones: diciembre, 7.082 conexiones; octubre, 5.954; marzo, 6.189; e incluso el mes de menor actividad este año, que ha sido septiembre, ha tenido 1.623 conexiones.
2.312 inscritos en nuestros cursos on-line de veterinaria de 2016
Este año 2016 hemos batido récord de participantes en los cursos on-line de veterinaria que diseñamos para AVEPA Elearning. En total hemos recibido en la plataforma 2.312 inscripciones repartidas entre los 4 cursos tutorizados que hemos ofrecido con una duración aproximada de un mes cada uno:
- Curso de Dermatología: 275 alumnos.
- Curso de Urgencias: 1.059 alumnos.
- Curso de Enfermedades Infecciosas Felinas: 569 alumnos.
- Curso de Radiología del Tórax: 409 alumnos.
Al finalizar cada curso, pedimos a quienes lo han realizado que nos ofrezcan su opinión mediante una encuesta opcional para poder obtener datos que nos permitan seguir mejorando edición tras edición. 630 personas (un 27,5 %) valoraron diferentes aspectos de las formaciones como la calidad de la teoría, la profesionalidad del docente, los materiales adicionales y la navegabilidad o diseño del curso.
En global, un 48,75 % de los encuestados consideran que la información científico-técnica de los cursos es “buena, por encima de lo esperado” y para el 21,75 % es excelente o muy por encima del nivel que se esperaban.
Otro dato a destacar es la utilidad del curso, ya que el 73,25 % les ha servido para aprender aspectos desconocidos o que habían olvidado y al 24,75 % les ha resultado útil para aclarar dudas, demostrando la gran eficacia de los cursos on-line tanto para transmitir conocimientos como para consolidarlos.
Cuando les preguntamos sobre qué es lo que más les ha gustado de los cursos, los alumnos valoran muy positivamente los casos clínicos, los apuntes descargables y la calidad científico-técnica del curso, como ha sido en el caso del reciente Curso de Radiología del Tórax.
Nuevo curso on-line de Meteorología de montaña para la FEDME
Imaginice ha diseñado un nuevo curso on-line para la Federación Española de Deportes de Montaña y Escalada (FEDME) de Meteorología de Montaña. La Escuela Española de Alta Montaña (EEAM) ha lanzado esta formación para dar a conocer las mejores herramientas de predicción meteorológica disponibles para anticiparse en las salidas de montaña.
Para la elaboración de este curso, desde Imaginice hemos vuelto a apostar por actividades interactivas, autoevaluativas y variadas que consigan mantener el interés de los alumnos que siguen la formación a la vez que refuerzan su aprendizaje.
Curso Meteorología de Montaña II
Todos los cursos on-line de la EEAM para federados están disponibles durante 2 meses a partir de la fecha de inscripción sin horarios ni tutor que guíe la formación, pues son cursos autoformativos. Con una duración estimada de 6 horas de trabajo, los participantes obtendrán al finalizar la formación un certificado de aprovechamiento.
Curso Meteorología de Montaña II
Más información:
Las redes sociales de AVEPA Elearning
Desde IMAGINICE, gestionaremos a partir de ahora el perfil de AVEPA Elearning en redes sociales para anunciar las nuevas unidades, cursos on-line y promociones a las que podrán acogerse tanto los socios de AVEPA como los no socios de España y América Latina.
Facebook: https://www.facebook.com/avepaelearning/
Twitter: https://twitter.com/avepaelearning
La plataforma e-learning para veterinarios de AVEPA tendrá un perfil diferenciado en las redes sociales para poder destacar su programa formativo on-line que incluye cursos on-line de pago, con un seguimiento personalizado de los autores, y unidades gratuitas para socios y disponibles también en forma de suscripción para veterinarios que no sean miembros de la asociación.
AVEPA Elearning nació en abril de 2013, fruto de la simbiosis o suma de contenidos científicos proporcionados por AVEPA y el diseño e innovación tecnológica de IMAGINICE, empresa que también colabora con AVEPA en la edición de su Revista Oficial “Clínica Veterinaria de Pequeños Animales” desde hace más de una década.